《3-6岁儿童发展中》指出：“3-4岁幼儿喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。”每个孩子是天生的表演家，天生的艺术家。他们能运用丰富的想象力和创造力表现故事及戏剧里的角色，一颦一笑，一举手一投足，都充满了童真之美。
了解故事内容
《小兔乖乖》讲述了三个聪明机智的小兔宝宝在兔妈妈外出的情况下，与“坏蛋”大灰狼巧妙周旋，最后将大灰狼赶跑的故事。幼儿不仅熟悉其中的故事，对其中的儿歌也是朗朗上口。
DREAM模仿故事角色
故事中有三只可爱的小兔子，分别是长耳朵、短尾巴和红眼睛，还有一只可怕的大灰狼。看看小朋友模仿的像不像？
除了在故事表演中扮演大灰狼，小朋友们平时很喜欢扮演大灰狼的游戏。
凡奕凡：大灰狼锋利的爪子。
陶奕佳：它有锋利的爪子和尖尖的牙齿。
卞明宇：看我像大灰狼吗？
薛睿一：我很厉害，我是大灰狼，我要吃掉你！
故事内容表演
一切准备就绪，接下来看看孩子们精彩的表演吧！
DREAMEFFECT大灰狼的尾巴被夹在了门里，疼得大灰狼“哎哟！哎哟！”地大叫起来。兔妈妈听到声音赶了回来，从地上捡了一根棍子对着大灰狼狠狠地打了过去。大灰狼拖着夹断了的尾巴跑回了树林。
兔妈妈回来了用好听的声音唱着小兔子乖乖把门儿开开，快点儿开开我要进来，小兔子们听见是妈妈的声音就赶紧出来开门。
在整个表演过程中，小朋友们积极参与表现自我，不仅激发了他们扮演角色的兴趣，同时也在表演中获得极大的快乐和满足。
除了绘本表演，我们也接触了适合小班幼儿表演的戏剧童谣《象鼻子滑梯》《小山羊乘公交》。从一点一滴中向幼儿渗透戏剧艺术。
儿童具有戏剧天性，儿童需要戏剧的滋养，戏剧教育的激发。我们需要做的就是成为孩子的支持者与引导者，使热爱戏剧的种子播撒在幼儿的心田。
图文：小二班
编辑：李小倩
审核：司梦雨
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