走进毕业季
当倒计时牌被挂到了墙上，大班小朋友迎来了在园的最后一个主题活动《我上小学了》，迎来了人生中的第一次毕业。从畅谈毕业是什么，到体会毕业的酸甜苦辣，再到实现自己的毕业心愿，这一过程的背后，我们看到的是小朋友的自主。
自主游戏、自主探究、自主生活，自主一直是我们大班小朋友生活的关键词，毕业季也自然而然成为小朋友自主选择、自主计划、自主表达的舞台。让我们走进毕业季，走进小朋友的”自主“
每个人都会经历毕业，面对人生的第一次正式毕业，你知道什么是毕业吗？它又意味着么？
茜雅：毕业就是我们要离开幼儿园，去上小学了。
熙熙：毕业去交更多新朋友。
一铭：毕业就是离开幼儿园
小朋友的分享或开心，或激动，或向往，或是让小伙伴们感受到淡淡的忧伤，仿佛离别就在眼前。三年的幼儿园生活就像一首动听的歌，每一个日子都是跳动的音符，而毕业也意味着这首歌唱到了最后......
你想毕业吗？“想VS不想”
想
庞庞：我想毕业，我想和姐姐一起背着书包上学，成为真正的小学生。
欣欣：想！毕业代表我长大了，可以学更多的本领，比如认识很多字。
睿睿：我想呀，每个人都要毕业，如果不毕业你就一直是小孩子，就不好玩了。
不想
小雅：我不想毕业，幼儿园有好玩的区域和户外，去了小学就不能玩了，还要写很多作业。
佳欣：我也不想毕业，我不想和我的好朋友分开，要是到了小学交不到新朋友怎么办？
静雯：毕业就代表长大了，长大了就会有烦恼，我不想长大。
如果我们
不毕业
小代：不行不行，如果不毕业，幼儿园里的小朋友就太多了，装不下这么多小朋友。
思思：如果不毕业，我们就上不了小学，学不了更厉害的本领了。
小硕：不毕业的话我们就交不到新朋友了。
瀚宇：不毕业怎么变成厉害的小学生、大学生呢？
从幼儿园毕业意味着”成长“，”成长“似乎是一件不那么容易的事情。小朋友们有内心小小的担忧，但也有大大的期待。“一直一直会记得，永远永远不忘记；小小的桌椅小小的床；有各种玩具各种游戏，每天微笑，每天开心。”就像毕业歌里唱的那样，即使时光的小火车带着我们不断向前，我们也永远不会忘记承载着我们最美好的回忆的地方。
在幼儿园度过的天里，你最难忘的是什么？
浩辰:我最难忘的是有一次多多躲在门后想要吓我一跳，但是小马提前告诉我了，我偷偷跑到他后面拍他，把他吓了一跳，太好玩了。
圣恩：我最难忘的事情是游园会，我和小朋友一起玩了套圈、抽奖、包馄饨......虽然天气很冷，但是我们每个人都很开心！
三年前的夏天我们成为了好朋友，我们一起游戏，一起学习，一起哭，一起笑，在一起的每一刻都是难忘的回忆。转眼间，我们就要毕业了，三年来成长的点滴，深深印在我们的脑海里。
在即将离开幼儿园的时刻，你还有什么想要完成的心愿？让我们把愿望画进画里!
多多：我的心愿就是时间走慢一点，让我们可以有更多的时间和老师、小朋友、幼儿园告别。
小雨：我的心愿就是和小朋友一起玩一整天，制作一个属于我们的微电影，等到毕业以后还能拿出来看一看，一起回忆。
这时候，然然提议我们可以制作一份”毕业愿望清单“，把大家都想实现的心愿画下来，利用最后的时间一个一个完成，这个想法得到了大家的一致同意。
通过投票，我们决定一起完成四个心愿！
毕业愿望清单：
心愿一：一起拍摄毕业照
心愿二：一起制作属于我们大班生的微电影
心愿三：和好朋友倒计时
心愿四：来一场让所有人都难忘的毕业典礼吧
按照愿望清单来实现心愿，这真是一件非常有意义的事情！
彤彤：太酷了，就像电视里上班的大人一样。
欣欣：这些都是我们共同的心愿，大家一起完成很有意义。
轩轩：我们可以分工，一些小朋友准备拍照要用的东西，一些人可以......总之太棒了！一切听我指挥，大家分头行动！
接下来的日子，就让我们一起圆梦，让幼儿园生活不留遗憾。
心愿达成1：拍摄毕业照
毕业照是什么？我们可以在哪里拍毕业照？你想怎么拍毕业照？
什么是毕业照？
晨间签到时，小朋友们围绕什么是毕业照展开了讨论。
浩浩：毕业照就是马上要毕业的大班小朋友要拍的照片。
小宇：拍完毕业照就表示你要离开幼儿园了。
鑫鑫：毕业照就是一张有纪念意义的照片，要和老师还有小朋友们一起拍。
通过讨论，小朋友们知道拍摄毕业照需要穿上漂亮的服装，可以为自己准备一些道具，也可以邀请陪伴我们三年的好朋友、老师、阿姨、门卫叔叔一起留下珍贵的毕业照。
设计毕业照造型
准备道具
在我们的精心准备之下，终于要拍毕业照啦！
大家按照票选出来的造型姿势设计稿进行了拍摄，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。
心愿达成2：制作幼儿园微电影
微电影拍什么？我们怎么分工？微电影分享给谁看？
微电影拍什么？
属于我们小朋友和幼儿园共同回忆的微电影可以拍摄什么呢？
月月：拍风景，我么可以把幼儿园最好看的地方都拍下来。
思锐：拍我们班跑酷的视频，把我们学会的本领都放进去。
思思：我觉得我们应该拍一些对幼儿园想说的话，拍一拍我们想做还没来得及做的事情。......
小朋友们讨论个不停，于是我们决定利用谈话时间，起义讨论出一个最完美的，让所有人都满意的微电影。
晨谈时光
利用谈话时间，小朋友们轮流介绍自己关于微电影拍摄的方案。
拍我们在幼儿园一天的样子。
从入园到离园，
这样的电影一定很好看
拍一拍我们在木屋玩耍的样子
把我们在玩的游戏拍进去，
这样等我们看的时候
就会想起在幼儿园快乐的时光。
用视频记录我们一起勇敢挑战任务的样子。
通过讨论和投票表决，大家计划拍摄小朋友在幼儿园一天中的这些活动，微电影的名字就叫《我们的一天》。
教室的每个角落里都留下“小演员们”的身影，镜头下记录的是小朋友们自主、愉悦、创造的一天，是三年来的个日子，是大班生难忘的幼儿园时光。
心愿达成3：“倒计时”计划
离毕业还有几天？“倒计时”的日子里我们可以干什么？
什么是“倒计时”？
毕业倒计时就是从未来的一个时间到现在计算的时间，也是幼儿园生活马上要结束时间。
离毕业还有几天？
看着日历上的日子一天天减少，小朋友的毕业马上就要到了，在这仅剩的“倒计时“”的日子里，我们越来越珍惜彼此。
你想和好朋再干点什么事情？
三年的幼儿园生活就像一辆列车，列车即将达到终点站，下车前请记得回头再看一眼，在心里记下每一个人的脸庞。下车时记得不要掉眼泪要微笑，记忆力都是互相美丽的模样。给每一个你认识的人一个大大的拥抱！
心愿达成4：来一场难忘的毕业典礼
毕业典礼需要准备什么？我们可以做些什么？关于毕业典礼我想说？
每一年的大班毕业生都要经历一次毕业典礼，这意味着我们真的成长了。那么今年的毕业典礼是什么样的呢？
毕业典礼我来设计
小朋友们在了解了毕业典礼后，知道设计一次毕业典礼分为前期准备、毕业仪式和演出展示。
为此小朋友们开始了自己的行动！
毕业典礼需要准备什么？
朵朵：需要一些气球来装饰，还需要漂亮的服装。
科科：需要麦克风和一些好吃的零食。
梳理调查表，我们一起统计需要提前准备的东西。
我们可以做些什么？
场地选择
毕业典礼当天，爸爸妈妈都会来看我们的演出，我们每一个小朋友都需要上台表演，所以场地的选择很重要。
小贾：我们可以把场地放在滑梯前面的大空地上。
晖晖：幼儿园门前的绿色草地也很不错呀！
小马：天气这么热，我们找一个凉快的地方吧！
舞台设计
这是我们大班生最后的舞台，每一个小朋友都希望参与到舞台的设计中，一起来看一看我们的设计吧。
梦洁：我想要有灯光的舞台
书赫：有绿绿的草地更好了
设计毕业节目
做足了前期准备，毕业典礼当天我们可以玩些什么呢？对此，小朋友们七嘴八舌的讨论起来。
“我们可以请爸爸妈妈、园长妈妈说一说对我们的祝福。”
毕业典礼
在这个清晨，耳畔是稚嫩的童声与热闹的蝉鸣，舞台上是小朋友灵动的舞步，舞台下是爸爸妈妈殷切的目光，微风裹携着不舍与期望，吹在每个人的身上，吹进每个人的心里。
思考与感悟
伴随着毕业典礼的结束，大班幼儿在幼儿园的时光也逐渐归零。但在这一学年的过程中，体现出来的自主确实值得思考的。
幼儿面对生活中的事物能萌发自主的意愿，在筹办毕业典礼的过程中，常常能听到小朋友说”让我来“”我可以“”我想“，这就是大班孩子自主意识与能力的体现，也是我们一直以来追求的自由、自主、愉悦、创造！
在达成心愿的过程中，小朋友能主动尝试运用讨论、投票、协作等方式解决问题，不断挑战自我直至达成心愿，这是大班孩子良好的学习品质与解决问题能力的体现。
在毕业典礼节目的准备中，班上的每一位小朋友都参与其中，每一颗星星都有发光的机会，让教育看见每一个孩子的闪亮与独特。
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