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六年级作文300字

来源:演出 时间:2024/9/22
六年级作文字

有关六年级作文字汇总九篇

六年级作文字篇1

今天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸来到了上海海洋水族馆,据说它是亚洲最大的。它共有三层,每层都展示着不同的海洋渔类。我们先来到了二楼的大厅展区,那儿的鱼缸里养着各种各样美丽的鱼类,数量不计其数,还有一些古老的鱼化石。我们又来到了二楼右边的特别展区,那儿有白鲫豚的由来,还有最具危险性的鱼类展示,狮子鱼、电鳗等都榜上有名。我们接着来到了一楼的亚马逊流域展区,那儿有可怕的食人鲳和一些相对温顺的鱼类,食人鲳的牙齿尖尖的,一张嘴就露出一副凶样,十分可怕。随着人流,我们走到了企鹅馆,那儿有一个大水池,里面生活着许多企鹅,它们的嘴吧黄黄的,肚子有一个椭圆形的白色圈圈,走起路来一摇一摆,非常可爱。我把手放在玻璃上,企鹅抢着用嘴巴来啄我的手,它还以为是食物呢!

最后,我们来到了地下一层的海底隧道,那儿的第一区养着温驯的小鱼,有美丽的热带鱼,庞大的海龟等;第二区有许多大鱼,在水里缓缓的游动,象在水底睡觉一样;第三区有可怕的鲨鱼,大白鲨、虎鲨等,各种各样的鲨鱼都十分可怕。鱼是人类的朋友,我们要爱惜它,保护它。

六年级作文字篇2

大家都知道,保护环境是一个连几岁小孩都知道的事。看似很简单,实际上却像一条鱼诱惑我们,这次习作我就要写一个在星期五发生的事,我想如果那群老太太看了这篇文章一定会窘迫不已。

那天晚上我和爸爸妈妈一起去昌运大桥上溜达,那里起了“雾”,走在桥边上的人行道上隐隐有一阵阵颤抖。忽然,我看见夜空中有一亮一亮的东西,在仔细看是在房子上闪动的,于是我就问妈妈:“妈那里的房子上怎么会一闪一闪的呢?”我边说边用手指着。“哪个啊?哦――那是指示灯,夜晚飞机路过就会知道那里是障碍物而绕开了。”妈妈笑笑说。我们正要往回走,只听见后面传来一阵阵刺耳的笑声,我回过头看是一群人――是几位老太太,有说有笑,也没有管他们几位老太太走得很快,不一会儿就赶在我们前面,我们又回到了桥中央,一排种满蝴蝶兰的盆栽只剩下几棵花,只见那些本地老太太大胆的`采几束蝴蝶兰随身带走了,我很生气,只是因为她们是老太太没有责骂她们怕气坏了他们,要不然我不会在心里暗暗的说他们而是好好教育他们。妈妈说,虽然外地人是不爱环境卫生随地吐痰等,但本地人也不一定会去爱护环境啊!

是啊,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。保护环境人人有责!

六年级作文字篇3

那一个夏天,我感冒了,虽然外面阳光明媚,但我仍觉得很冷很冷。只能把身子蜷的更紧些,在我闭目时,门被悄悄的推开了,我的妈妈捧着一万腾着热气的粥来到我的面前,然后认真的一勺一勺喂近了我的嘴中,粥里有一颗花生,这正是我爱吃的,看着我的妈妈认真的脸庞,我心中十分感动,身体也仿佛不那么冷了。

某一天,我吃完午饭后尴尬的发现钥匙忘了带,只好向我的妈妈求助,我静静地呆在楼梯上,周围万籁俱寂只有微微的鸟叫声和脚步声,忽然听到熟悉的刹车声,接着是急促的脚步声,我知道他接到电话后一定是马不停蹄的从公司里出来,帮我开了门后,她又准备出门,我不禁有些心痛,便叫住了她,从房里拿了一杯水给他,在她喝水时我对他说了对不起,他却只是笑笑,安慰我,让我别担心。

某一天放学,我背上全湿了,不断有汗从我脸上留下来,我的妈妈见我这狼狈样,不由笑了笑,带我去洗了把脸,我的妈妈的手指冰凉冰凉的,他一定有在凉水中洗衣服了,我的妈妈打开水龙头,我便偷偷的调高了温度,让我的妈妈更温暖点洗完脸后,我觉得母亲脸上少了一丝疲劳,我十分开心。

幸福就藏在各个小事当中,幸福就在我们身边,只要多用心,就一定能找到幸福。

六年级作文字篇4

我是柳叶。

在万物复苏的季节里,第一个昂首挺胸。随着微风轻轻吹过,跳起欢快的舞蹈,好象在向其它植物招手:“春天到了,春天到了!快醒来吧!”

我是荷叶。

在夏日的碧水中探出头来,慢慢地铺满水面。那“万绿丛中一点红”的荷花被我衬托得更加美丽。微风轻轻吹过,我也跳起那华丽的舞蹈,为荷花伴舞。

我是枫叶。秋风吹来,我火红的身体飞入空中,跳起优美的舞蹈。顺路告诉小苯熊,要准备过冬了;告诉大雁,南方旅途中要注意“交通安全”;祝贺农民伯伯劳动的果实丰收了。最后,“化做春泥更护花”。

我是一片叶,一片不起眼的叶。衬托花儿是我的工作,给树木、花儿提供能量,我责无旁贷。

我是一片叶,一片不起眼的叶。默默无闻地奉献着我的一生

六年级作文字篇5

一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发加上一个苹果似的小脸蛋,便凑成了文静的我。

我出生的那天早晨,我很高兴,爸爸妈妈更高兴。我有了生命,上帝也给了我一双明亮的眼睛,真想把世界装在眼睛里,并把世界画下来。慢慢地,我喜欢上了画画。

三岁时,我学会了画图形。

四岁时,我便学会了画云。

六岁时,我学会了画动物。

可这些我虽然画得很好,可我一直想画一个人。尤其是我辛辛苦苦的妈妈。但是,现在,我只会画头部,其它部位画得千奇百怪。一些斜着,一些还裂开了,画不成妈妈。

直到有一天,我自己用细笔乱画图,居然画成了一个非常漂亮的小人!

从此,我对绘画有了很大的兴趣,心想:居然乱画都能画都能够画出一个人,就能画出更多奇形怪状的东西。

于是,我就画出了(千手佛),这是我自己想的,一幅乱画的图,我给它取了一个名字。虽然很乱,但我还是喜欢它。

虽然,我没有画出我的妈妈的像,但我并没有放弃,我一直在努力着。因为妈妈整天关心我、爱护我,时常也提笔画一画。

绘画使我的生活更加丰富多彩,并让我感觉很快乐。

六年级作文字篇6

现在的我已经快过完五年的小学生活了,可回想刚入一年级的第一天,却不禁觉得像昨天才发生一般五年前的九月一日,我拉着妈妈的手来到了这座美丽的校园中。当时,楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的小学老师――何丽颖老师。

这是一位面目和善的老师,迎着她慈祥的目光,我不禁感到一阵亲切。步入三年级,我坐在松柏下,回想三年的小学生活,对何老师的认识已经不能止于“和善”那么简单了。何老师是一位“善变”的老师。一次,差生焦才俊做对了一道题,何老师一改平时对他的严肃态度,嘴角上扬45度,大加赞赏;可一向与老师关系很好的宋吉峰只因上课回了一次头便被训斥得狗血淋头。我慢慢思索,这就是我的双面老师吗?此时的我没有发现,身后的松柏已经长高许多。转眼间,四年已过,何老师要离开我们了。四年间,我们跟着何老师学知识,学做人,何老师把她所知倾囊授出,无任何保留。我们送走了何老师,又回到了松柏下,松柏愈发高大了,枝杈间竟结出了一枚枚松果,郁郁葱葱的叶子也遮不住成熟的果实。

六年级作文字篇7

马上就到我最喜欢的“六一”儿童节了,这让我想起了去年的“六一”儿童节,我们全班上台表演了一个情景剧――夏夜多美。

六一演出开始了,其他班级节目一个接着一个,终于轮到我们班上台表演了,我有点激动,两个小朋友先把道具推到台上,然后音乐响起,接着出场的是小蚂蚁们,还有蚂蚁妈妈,天黑了,其它蚂蚁都回家了,还有一只顽皮的小蚂蚁落下了,突然下起雨来,回不了家了,就哭了起来,睡莲姑姑听见了,赶紧过来安慰小蚂蚁,蜻蜓和萤火虫看见了也过来帮忙,最后把小蚂蚁安全的送回了家,接着我们几个扮演的小星星也出场了,音乐响了起来,台下掌声响成一片,随着音乐我们的表演结束了。

这次儿童节过的真开心啊!希望每个节日都是“六一”儿童节。

六年级作文字篇8

爸爸妈妈对我可真好啊!

我非常喜欢他们,也很感激他们。

我生病的时候,爸爸妈妈很着急,有一次,晚上,我突然发烧,爸医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且,爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉出来了,第二天,他们都请了假,没有上班,我觉得他们对我真好。

爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德,比如,关心他人,尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我按照他们教我的道理去做,有了许多收获。

爸爸妈妈非常关心我的学习,回到家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习和请教。

我十岁多了,我的每一步成长,都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激他们,从现在开始,我要更听他们的话,更努力学好本事,将来,我要给他们买好多好吃的,还要给他们做饭,报答他们的养育之恩。

六年级作文字篇9

我婆婆家在云浮市郁南县的一个小山村里。那儿不但风景美,而且农村生活非常有趣。清晨,天刚亮,村子里的人都忙碌起来。鸡在“咯咯咯”地叫,狗在“汪汪汪”地叫,树上的蝉也在“吱吱喳喳”地叫。好像在欢迎人们一天的新生活。人们有的在家里忙碌,老人、小孩子在打扫卫生,煮东西。妇女们到小溪边洗衣服,她们一边洗衣服,一边拉家常。有时还谈电视上精彩的节目。男人们来到村口买菜,谈论今天的打算。

中午,一大群小朋友一起去小溪游泳,他们时而钻到水底,时而探出头,在水上打水仗.你追我赶。有时会钻到水底摸石螺,捉小鱼,使小溪变得热闹起来。晚上,人们吃完晚饭,不约而同就来到村里的小广场。大人们在聊天,聊一天的工作,交流种植心得。小伙子们在广场上跑来跑去,玩游戏。使得小村庄热闹起来。到了九点多钟,人们各自回到自己家休息,乡村变得宁静了。我婆婆家乡的生活真有趣啊!我向往农村生活,我喜欢婆婆家乡的生活,有时间你们可以到这里体会农村生活,好好享受一下。

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