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备战期末,需多刷习题,阅读理解占分较多,

来源:演出 时间:2022/12/9
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阅读理解专项卷

一、课内阅读

(一)蝙蝠和雷达

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传导蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?“____”在文段中画出来。

2.根据课文内容填空

⑴雷达的天线就像是蝙蝠的________。

⑵雷达发出的无线电波就像蝙蝠的________。

⑶雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________。

3.给文段中加点的词语选择正确的理解。

⑴体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间的,研究成果来之不易。()

⑵体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。()

⑶体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。()

4.科学家们模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,这就是“仿生学”我还知道人们从________得到启示,发明了________。

(二)呼风唤雨的世纪

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多么奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

1.根据意思写词语。

⑴经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。()

⑵创造出的新事物或新方法。()

2.文段连用两个______句,请你把其中的一个改成反问句:__________________________________________

3.体会加点词语的含义,在表达正确的括号里打“√”。

。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

⑴说明现代科学技术高深莫测。()

⑵说明现代科学技术对人类生活的影响巨大。()

二、课外阅读

(一)虎跑泉的传说

龙井茶、虎跑泉素称“杭州双绝”。虎跑泉是怎样来的呢?

据说很早以前有兄弟二人,哥弟名大虎和小虎。二人力大过人,有一年二人来到杭州,想安家住在虎跑的小寺院里。和尚告诉他俩,这里吃水困难,要翻好几座岭去挑水,兄弟俩说,只要能住,挑水的事我们包了,于是和尚收留了兄弟俩。

有一年夏天,天旱无雨,小溪也干涸了,吃水更困难了。一天,兄弟倆想起流浪过南岳衡山的“童子泉”,如能将童子泉移来杭州就好了。兄弟俩决定要去衡山移来童子泉,一路奔波,到衡山脚下时就都昏倒了,狂风暴雨发作,风停雨住过后,他俩醒来,只见眼前一位手拿柳枝的小孩,这是管“童子泉”的小仙人。小仙人听了他俩的诉说后用柳枝一指,水洒在他俩身上,霎时,兄弟二人变成两只斑斓猛虎,小孩跃上虎背。老虎仰天长啸一声,带着“童子泉”直奔杭州而去。这个晚上,老和尚和村民们夜里作了一个梦,梦见大虎、二虎变成两只猛虎,把“童子泉”移到了杭州,天亮就有泉水了。

第二天,天空霞光万朵,两只猛虎从天而降,猛虎在寺院旁的竹园里,前爪刨地,不一会就刨了一个深坑,突然狂风暴雨大作,雨停后,只见深坑里涌出一股清泉,大家明白了,肯定是大虎和二虎给他们带来的泉水。为了纪念大虎和二虎,他们给泉水起名“虎刨泉”,后来为了顺口就叫成“虎跑泉”。

用虎跑泉泡龙井茶,色香味俱佳,现金的虎跑茶室,就可品尝到这“双绝”佳饮。

1.这眼泉水为什么叫“虎跑泉”?

_________________________________________

2.读画横线的句子,展开想象完成练习。

⑴兄弟俩是怎样向小仙人诉说的?把他们的话写下来。

_________________________________________

⑵小仙人听了他俩的诉说后会想:_________________________________________

3.画波浪线的句中的“双绝”指______和_______,用“____”画出与这句话相照应的句子,这样写的好处是________________。

4.对短文理解有误的一项是()

A大虎、二虎兄弟俩把南岳衡山的“童子泉”移到了杭州。

B选文两次写狂风暴雨,不仅有力地渲染了气氛,还突显了兄弟俩为民造福的精神。

C大虎、二虎兄弟俩为了能长期在杭州住下去,不用天天翻山越岭去挑水,才决定去移“童子泉”。

5.大虎、二虎兄弟有什么好品质?

_________________________________________

(二)另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班级的集体活动,只要常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩的身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那只可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户变看看吧。”

玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.根据上下文,解释下面的词语。

一扫而光:

名声大振:

2.在教室里,小男孩在不同的窗子边看到的景象是不同的,分别是____________和_______________,他的心情由_________变为__________。

3.你怎样理解小男孩生活中那两扇“窗子”的含义。

_________________________________________

_________________________________________

4.你认为玛利亚是一个怎样的老师?

_________________________________________

5.生活中你有遇到不顺心的事而愁闷哭闹的时候吗?谈谈当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,再回想那件事,你是否有了新的想法?

_________________________________________

_________________________________________

参考答案:

一、(一)1.它一边飞一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传导蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

2.⑴嘴

⑵嘴里发出的超声波

⑶耳朵

3.⑴√⑶√

4.青蛙的眼睛电子蛙眼

(二)

1.⑴发现⑵发明

2.设问难道不是人类在呼风唤雨吗?

3.⑵√

二、(一)1.为了纪念大虎和二虎这兄弟俩化作老虎给乡亲带来泉水。

2.⑴杭州那边干旱无雨,小溪也干涸了,乡亲们吃水困难,我们想把“童子泉”移到杭州去,您能帮忙吗?

⑵这兄弟俩勇敢善良,为了乡亲们不辞劳苦,我一定要帮助他们完成心愿。

3.虎跑泉龙井茶龙井茶、虎跑泉素称“杭州双绝”。

前后照应,使文章浑然一体。

4.C

5.大虎、二虎兄弟俩具有善良勇敢,无私奉献的好品质。

(二)

1.一下子就扫除干净。通过某件事情,大大提高知名度。

2.一些人正在埋葬那条可爱的小狗一大片玫瑰花正开得灿烂悲伤愉快

3.“窗子”比喻看待事物的心态及角度。“第一扇窗”比喻消极悲观的心态,“第二扇窗”比喻积极乐观的心态

4.关心爱护学生,善于开导学生。

5.略

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