1月12日，新京报记者在新清华学堂见到了“会弹钢琴的清华保洁大姐”邢国芹，她仍穿着那身蓝色工作服，讲述了自己在新清华学堂与一架“走音”钢琴的故事。
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新京报记者冯琪编辑缪晨霞巫慧校对郭利
在清华大学蒙民伟音乐厅四层楼道拐角处，放置着一架闲置多年的旧钢琴。因长期不使用，没有特意请人来调音，琴键松松的，按下去有点走音。
很多个没有演出的日子里，在夜幕降临前，音乐厅的这个角落总会传出断断续续的琴声。
“哆唻咪……哆……”琴声透着生涩，甚至有些笨拙。
很少有人知道，弹琴的人背有点驼，一双手布满粗茧，穿着黑色布鞋、蓝色工作服，胸前工牌上写着：“保洁员”。
直到1月11日晚，她代表物业团队，在清华大学艺术教育中心内部新年联欢上表演了钢琴独奏《我的中国心》。“清华大学的保洁会弹钢琴！”异于常态却稳健有力、节奏明快的演奏让台下所有人震惊。
当晚，清华大学艺术教育中心主任赵洪拍下小视频并发布朋友圈，随后“清华保洁阿姨在打扫卫生闲暇偷偷自学钢琴”的故事迅速传开。
她叫邢国芹，今年55岁，是清华大学艺术教育中心的一名保洁员。
1月12日，新京报记者在新清华学堂见到了“会弹钢琴的清华保洁大姐”邢国芹，她仍穿着那身蓝色工作服，讲述了自己在新清华学堂与一架“走音”钢琴的故事。
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30多年后和琴“再续前缘”
第一次见到钢琴，邢国芹并不认识。
年5月1日，她随着物业公司团队入驻清华大学，负责新清华学堂的保洁工作。一个偶然的机会，她看到场馆内演奏用的钢琴，从来没见过。她问身边的人：这是什么琴？
她忽然想起三十多年前，自己还是初中生，在吉林省一所乡村学校读书。每周有一节音乐课，老师会把脚踏风琴抬到教室，弹给学生们听。“那时候我们乡镇里只有这么一台脚踏风琴。”邢国芹喜欢得不得了，每次下了课，就会和同学们轮流跑到风琴前去试一试。
然而中学毕业后，为了生计，邢国芹开始到处打工，再无机会接触乐器，直到30多年后，来到新清华学堂。
印象中那架风琴是木头做的，需要用脚踩。而眼前这架琴漆着漂亮的黑色，不用脚踩，就可以发出好听的声音。“哇，原来这是钢琴啊，这么漂亮！”那一瞬间邢国芹觉得，自己和钢琴特别亲。
但是，演奏乐器邢国芹是不能随意摸的。在清华大学从事保洁工作，学校和物业公司都有着严格的纪律和规定。
如果场馆没有演出，她每天早晨7:20上班，晚上5点下班；但场馆内的演出经常是晚上，负责服务保障的员工作息时间也都要按照演出活动的时间来安排，作为保洁，邢国芹也经常工作到深夜。
“工作时间内是不能够做其他事情的，我们必须先把保障工作做好。而且我们有明确规定，演出的乐器员工不能随意去用，只能在工作时间之外的闲暇时间，用闲置不用的琴。”
年疫情暴发后，场馆内的演出减少，邢国芹下班后开始有一些闲暇时间。工作一天结束后，其他同事都回宿舍休息，邢国芹就放下手中的拖把和抹布，直接奔向四层那架旧钢琴，待上一两个小时。
那时候，她完全不会弹，仅仅能把琴键摁响。“看到钢琴就觉得特别轻松。”
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不识谱，不讲指法，“怎么弹自个说了算”
这架多年无人问津的钢琴被邢国芹仍视若珍宝。“音已经不准了，是跑调的。但是我能知道它哪个键是哪个音。”
摸索得多了，也能弹出个调儿来。她不识谱，也不讲究指法，用的是最笨拙的方法，按照自己熟悉的曲调，在键盘一个一个找对应的音，慢慢地把整首歌的调找全，找到后多练习几遍。
“我弹琴就是随意弹到自个脑海里头。”她不用纸笔记，也不会借助任何工具和外力，“找到了、弹过了就不会忘了，就算忘了下次还能把它找出来。”
采访中，邢国芹多次强调自己“弹得不好，真的不好”。她说，自己仅仅是能把一首歌从头到尾弹下来，但是如果拿出谱子来对比，弹得绝对是不标准的。“但是自己喜欢嘛，觉得能这样弹一弹已经挺好了。”
在看别人演出的时候，邢国芹注意到，演奏者们“另一只手也在那忙活”。她就问旁边的一位老师：左手和右手弹的是一样的吗？这位老师告诉她：不一样，左手弹的是和弦，是配合右手的。
“和弦是什么？”第一次听说这个词的邢国芹硬着头皮追问。“我一听这挺难，因为我那时候右手弹了左手就弹不了。”
回去后她就自己琢磨，怎么让左手随着右手弹。一首歌右手弹会了，左手就配上一点旋律，来和这首曲子。“发现弹出来的那种感觉，和别人弹的相似，所以我就把它认为是‘和弦’。”邢国芹说。
“比如我要用la-do-mi，和我要弹的曲子合在一起不会感觉刺耳，我就把它认为是‘和弦’。”她说，自己左手弹和弦只能配3个音，多了配不了，就手忙脚乱了。
再后来，她听歌曲都会有一个前奏，慢慢地，自己弹的时候就也随便加一个前奏。“弹出来我自个儿觉得还行挺顺耳的，我就这么弹。”
邢国芹弹琴很自由，“都是自个儿说了算”。没有人给她定下条条框框，告诉她这样不行、那样不行，她可以尽情地自由发挥。邢国芹说，自己弹琴非常随意，自己听着舒服、喜欢就行。
▲邢国芹与“走音”钢琴。图/新京报记者冯琪
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不敢蹭课，“偷偷”自学
新清华学堂经常搞一些大型活动，音乐会、演奏会、演唱会等等。邢国芹说，每次活动结束，都有老师在台上做总结。邢国芹在底下一边打扫卫生，一边听总结，也跟着特别激动，“他们说的那些音乐如何如何的词汇，我听了就特别兴奋。”
邢国芹对乐器和音乐比较敏感。平时不管是走路或者去什么地方，旁边有人说话她不会看也不会去听，但如果忽然有个乐器在响，她就会马上过去看看。从年轻时到现在一直都比较喜欢听歌，有时候她自己也哼唱几句，但是“不敢让我们经理听见，更不能影响场馆秩序，这是工作纪律。”
邢国芹对自己岗位工作的界限看得很重。虽然在新清华学堂、蒙民伟音乐厅这样的环境工作，身边的艺术大师、专业搞音乐的人到处都是，但是她从没想过去找他们来“点拨”自己。“艺术教育中心的老师们都工作到很晚，很辛苦的；另外我们是做场馆保障服务的，首先要把本职工作做好，不能把业余爱好带到工作当中来。”
艺教中心管理严格，学生上课时不允许工作人员在教学区域随意活动打扰。因此，教室里有老师给学生上课时，她也不会去“蹭课”。即便是在打扫卫生时，偶尔听到有学生练琴，她也怕影响孩子们，不敢去问。
邢国芹选择自己“偷偷”练琴。这件事知道的人不多。较早发现的是她的主管领导方经理。平时在场馆巡视，方经理偶尔会听到楼道里有琴声。“很奇怪，心想这琴是走音的，怎么还会有人弹？”方经理悄悄走过去一看，原来是邢国芹。
“后来一想，员工业余时间，如果不允许她干这件事，那能让她去干什么？”方经理对新京报记者说，允许员工弹琴，总比让员工们在宿舍里玩牌要好，这是个正能量的事情。“后来艺术教育中心的领导听说后，说只要不影响工作，在业余时间发展爱好是可以的。还鼓励员工们丰富业余文化生活，甚至提出可以帮忙开介绍信，让员工到图书馆借书来读。”
▲邢国芹在新清华学堂做保洁工作。图/新京报记者冯琪
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“不要等年龄大了留下遗憾”
“三天前，经理告诉我，说要搞联欢会了，公司推荐我出个节目。”就这样，1月11日晚上，邢国芹匆忙上台了。
上台后邢国芹克制不住地紧张。“下边坐的都是艺教中心的老师们，我弹的时候，他们特别安静地听，越安静我越紧张。”
邢国芹没想到，自己这种“自创”弹法竟然获得了台下的热烈掌声。结束后，同事们纷纷来表示祝贺，有同事特别惊讶她会弹琴这件事，还夸她弹得好。“我心里知道，自己弹得真的不专业，他们这样说是鼓励我。”
这次联欢，她选了一首《我的中国心》。“现在正好是疫情期间，我经常在手机上看到一些国外疫情的新闻或者视频，好多国家对疫情的防控、对老百姓的保护，没有咱们国家这么重视、做得这么好。投入这么大的财力、物力、人力，只有咱们国家能做到。我就特别想弹这首曲子，表达自己的心情。”
除了《我的中国心》，邢国芹还会弹一些老歌。她还经常弹《十五的月亮》《妈妈的吻》，“是40年前的歌曲了，是陪伴我长大的，我挺喜欢的。”
▲邢国芹在采访现场演奏《妈妈的吻》。图/新京报记者冯琪
艺术是不分岗位的，每个喜欢的人都可以学；也不分年龄，不管多少岁都可以做自己喜欢的事情。这些邢国芹都做到了。
其实，当她听到老师们鼓励学生、指导学生如何进行排练时，内心也是有波澜的。“要是自己还年轻，一定要花时间好好学一学、练一练，好好把艺术搞一搞。”她特别想对孩子们说，对于喜欢的事情，年轻的时候就要做，不要等到年龄大了留下遗憾。
郎朗等音乐家曾经来过清华，这些名字邢国芹都记在心里。平时没事的时候，她还喜欢到清华的大礼堂、荷塘附近转一转，看一看花，或许还能偶遇演奏乐器、唱歌的人。每次遇到，她都停下来看一看，但是从来没下过场。“我这个水平不敢跟人家比，他们都是高手。”
下午的阳光透过剧场巨大的透明玻璃斜斜地射进来，当日采访结束，剧场里的演奏钢琴被推回原位，地面还需要打扫，邢国芹拿起拖把，边往前推、边向左右摆动，这样的动作她再熟悉不过了。
值班编辑康嘻嘻
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